“把学习带到现实中，让孩子用自己的力量创造改变，可以直接提升他们的幸福感和竞争力。”

　　这是“全球孩童创意行动”的发起人——Kiran Sethi在TED演讲时说的一句话，这个行动旨在引导中小学生主动寻找现实问题，并创造性地解决它。这种能力对于今天的孩子来说，可谓至关重要，世界经济论坛今年发布了“2020年人才市场最看重的10项技能”，就把“Complex Problem Solving(解决复杂问题)”放在了第一位。

　　而世界上所有注重创新教育的国家和地区，也都极其注重训练孩子解决现实问题的能力。具体如何训练呢?欧美学校都钟爱一个名为“设计思维”(Design Thinking)的创造力训练方法。

　　“设计思维”发源于设计界，后来被各行各业借鉴，斯坦福大学设计学院把它归纳成一套科学方法论后，迅速风靡全球高校和中小学。它一共分为下图这5个步骤，引导孩子们以“人的需求”为中心，通过团队合作解决问题，获得创新。